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老师有哪些优秀做法(老师有哪些优秀做法英语)

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老师有哪些优秀做法(老师有哪些优秀做法英语)

摘要：

      

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      优秀的老师是孩子们的朋友和导师，他们既影响着学生的思想发展，又为学生提供了良好的学习环境。因此，老师应该采取一些良好的行为方式作为自己教育学生的基础，以达到不断改进教学质量的目的。具体来说，优秀的老师首先要把学生放在心里，做关心他们的人，尊重学生的意见，培养他们自立自强的能力；其次，要充分考虑学生的实际情况，制定适当的教学方案，使得学生得到更多的学习机会；此外，优秀的老师还要尊重学生的知识创新，鼓励他们勇于探索、主动思考、自我学习；最后，要以身作则，做学生心中可值得信赖的人，把做人、做事都做到最好，以为学生树立正确的人生观。

      从学习理论的角度，实施良好的教学来改善教学质量，也是优秀老师的行为优势。根据著名的提出“渐近学习理论”的心理学家F.J. McGuigan（1982）的研究表明，学习的效果取决于优秀老师采取的策略。事实上，符合“渐近学习理论”的教学方式可以显著改善学习的成绩。例如，Keller&Wadsworth（1993）在大学中进行了一项实验，结果表明，采用符合渐近学习理论的教学方式，学生在考试中的表现要比采用传统教学方式效果要好得多。

      此外，优秀的老师还要关注学生的身心和情感发展，为学生的健康成长打下良好的基础。Berkowitz（1989）等研究发现，老师的理解和支持会令学生更健康、更幸福。有研究表明，老师的激励教学方式和肯定可以改变学生的情绪状态，让学生感到更安全、更坦诚，更有信心地学习。

      总之，优秀的老师要既把学生放在心里、尊重他们的意见，又要充分考虑学生的实际情况，采取符合渐近学习理论的教学方式，并为学生的健康成长打下良好的基础，这样才能真正发挥优秀的教师的作用，从而不断促进教学质量的提高。

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